Välkommen till oss på ULNA förskolor
Våra förskolor och vårt fritidshem erbjuder ett högt pedagogiskt innehåll. Det gör vi genom att arbeta efter våra styrdokument som är Skollagen, Läroplanen för förskolan Lpfö18, Läroplan för grundskolan LGR22 och FN:s Barnkonvention.
Vår barnsyn och vårt förhållningssätt präglas av ett genuint intresse av att fånga barnens röster. Utbildningen utgår från vad som bedöms vara barnets bästa, att barn har rätt till delaktighet och inflytande och att barnen skall få kännedom om sina rättigheter.
Vi skapar förutsättningar för barnen att bli kompetenta genom att erbjuda en utbildning där vår miljö och vårt förhållningsätt främjar barnets sociala, emotionella och kognitiva kompetenser. Alla som arbetar på våra förskolor och vårt fritidshem skall ge varje barn förutsättningar att utveckla tillit och självförtroende samt uppmuntra barnens nyfikenhet, kreativitet och intressen.
Förskolan och fritidshemmet är barnens och elevens arena.
Våra förskolor och vårt fritidshem skall erbjuda ett högt pedagogiskt innehåll. Det gör vi genom att arbeta efter våra styrdokument som är Skollagen, Läroplanen för förskolan Lpfö18, Läroplan för grundskolan LGR22 och FN:s Barnkonvention.
ULNA förskolor erbjuder en trygg och inkluderande miljö för alla. Det innebär att förskolans och fritidshemmets lokaler är säkra och anpassade för den utbildning som bedrivs.
Alla som arbetar på våra förskolor och vårt fritidshem kallas regelbundet till säkerhetsutbildningar inom livsmedelshygien, egenkontroll, HLR/barnolycksfall och brand.
Maten och måltiderna har stor betydelse för barnens välmående och trivsel. Vi arbetar utifrån
Livsmedelsverkets rekommendationer som föreskriver att måltiderna på förskolorna ska vara goda, trivsamma, hållbara, näringsriktiga och säkra. Våra pedagoger äter tillsammans med barnen för att skapa en god matkultur och trivsam social samvaro.
En förskola för Utveckling, Lek, Närhet och Ansvar
Våra värdeord Utveckling, Lek, Närhet och Ansvar är en vägledning för hur vi tillsammans kan skapa en stimulerande och utvecklande miljö för alla barn. Värdeorden skall genomsyra vår kommunikation, våra handlingar, vårt bemötande och förhållningssätt.
Utveckling och utforskande
Barnen skall få möjligheter att upptäcka och förundras, prova och utforska samt tillägna sig och gestalta olika kunskaper och erfarenheter.
Lärande lek
Leken skall ha en central plats på våra förskolor och vårt fritidshem. Den stimulerar barnens fantasi och inlevelse. I leken utmanas barnens motorik, kommunikation, samarbete och problemlösning samt förmåga att tänka i bilder och symboler.
Närhet och trygghet
Förskolan och fritidshemmet ska erbjuda barn och elever en trygg omsorg och bidra till ett nära samarbete med barnens och elevernas hem.
Ansvar och hållbarhet
En positiv framtidstro ska prägla utbildningen. Den ska ge barnen möjlighet att tillägna sig ett ekologiskt och varsamt förhållningssätt till sig själv, sin omgivande miljö, och till natur och samhälle
Följ oss på sociala medier
På Helenedals förskola har alla avdelningar samlats för att tillsammans uppmärksamma Nouruz, det persiska nyåret som firas vid vårdagjämningen. Högtiden symboliserar gemenskap, hopp och förnyelse, och firas av miljontals människor världen över.
Barnen fick utforska traditionerna genom den vackra Haft sin-dukningen, lyssna på persisk musik, dansa och hoppa över en "eld" för att välkomna våren. En av dagens höjdpunkter var när en vårdnadshavare kom med traditionella kläder och visade den klassiska ringdansen. Det blev en fantastisk stund av glädje och kulturutbyte för både barn och pedagoger.
Vi avslutade dagen med att barnen skapade en bok med teckningar till vår kock Hanif som bjöd på en smakrik iransk lunch. På menyn stod "Kabab Dardigi", en traditionell rätt kryddad med saffran, sumak och andra härliga smaker.
I förskolan skapar vi grunden för ett öppet och inkluderande samhälle. Genom att lyfta olika kulturer och traditioner ger vi barnen verktyg att förstå, respektera och uppskatta varandra – oavsett bakgrund!
#ulnaförskolor #helenedalsförskola
På Klippans förskola firar vi idag!
Ännu en medarbetare som arbetat hos oss i 25 år.
#ulnaförskolor #klippansförskola
På Äventyrets förskola arbetar vi med kultur och nu uppmärksammar vi ramadan genom att bland annat måla bilder och skapa ramadan-kort. Vi göra också pyssel inspirerat av ramadan. De barn som firar ramadan delar med sig av sina erfarenheter.
Ur Läroplanen:
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet
#ulnaförskolor #äventyretsförskola
På Äventyrets förskola fortsätter vi att arbeta med familjer och identitet. Vi använder oss av lera för att skapa figurer. Man får välja mellan att skapa ett ansikte eller en stående figur. Skapelsen ska föreställa sig själv eller en medlem från sin familj.
Ur läroplanen:
Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar sin kulturella identitet samt kunskap om och intresse för olika kulturer och förståelse för värdet av att leva i ett samhälle präglat av mångfald samt intresse för det lokala kulturlivet
#ulnaförskolor #äventyretsförskola
